
夏至の頃、雨間を縫いどんぐりの親子田植えが行われました。
田んぼの端から端まで一列に並び、印のついた縄をぴんと張り、印の間隔で、手植えで植えていきます。
さかのぼること数日前。
授業で昔ながらの土ならしの道具を製作していた4年生。田んぼに入り、泥の重みに耐えながら自作の農具を引き、田んぼを何往復もして、土をならしていました。
幼児園や低学年の子どもたちも、その前に田んぼに入り、飛び込んだり走ったり泳いだり、泥遊びを思いっきり楽しみました。土も柔らかくなりました。
夏至の頃、雨間を縫いどんぐりの親子田植えが行われました。
田んぼの端から端まで一列に並び、印のついた縄をぴんと張り、印の間隔で、手植えで植えていきます。
さかのぼること数日前。
授業で昔ながらの土ならしの道具を製作していた4年生。田んぼに入り、泥の重みに耐えながら自作の農具を引き、田んぼを何往復もして、土をならしていました。
幼児園や低学年の子どもたちも、その前に田んぼに入り、飛び込んだり走ったり泳いだり、泥遊びを思いっきり楽しみました。土も柔らかくなりました。